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所以厭學(xué)是因為學(xué)習(xí)方法不對,成績不理想影響到孩子學(xué)習(xí)的積極性和興趣,因此,提高孩子學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵在于樹立孩子學(xué)習(xí)的信念,提高孩子學(xué)習(xí)的興趣,
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調(diào)查研究表明,目前二年級以上小學(xué)生大約有45%左右有不同程度的厭學(xué)心理,其中有20%左右的學(xué)生有較嚴(yán)得的厭學(xué)心理。厭學(xué)是學(xué)生消極對待學(xué)校生活,對書
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森泰教育集團,位于唐山市市區(qū),交通便利,辦學(xué)二十年來,憑借科學(xué)的辦學(xué)理念、先進的教學(xué)方法,實行彈性學(xué)制,教學(xué)上采用美國“道爾頓教育計劃”與臺
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“我的孩子厭學(xué)怎么辦?”首先家長們應(yīng)該弄清楚:是哪些心理因素讓孩子產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,對癥下藥,才能幫助孩子解決厭學(xué)問題。 在心理咨詢接待的學(xué)生
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01家長需要明確,學(xué)習(xí)對于學(xué)生來說是正常的、必須面對的過程,并且需要理解孩子為什么對于學(xué)習(xí)沒有熱情和積極性。02家長需要改變家庭教養(yǎng)方式,并且了解
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孩子這種年齡正處在叛逆期,特別是男孩,如果經(jīng)常批評他的話,他可能更不愿意聽父母的話,這個時期一定要耐心的引導(dǎo),不要采用批評教育,要和他做朋友
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中小學(xué)生厭學(xué),除了自身原因,也不排除有外部因素,畢竟心智尚未成熟的他們很容易受到外部的影響。比如有的家長對孩子期望值過高,評價方式單一,只重
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厭學(xué)是學(xué)生對學(xué)校的生活失去興趣,產(chǎn)生厭倦、退縮、回避等心理活動中的負面情緒表現(xiàn)。對學(xué)習(xí)上出現(xiàn)認(rèn)知偏差,在情感上消極對待,在行為上主動遠離,是
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學(xué)生說:“我已經(jīng)努力了,成績就是上不去?!?隱含詞:付出 深層原因:我的付出是沒有意義的,那我為什么還要付出呢? 老師應(yīng)對 當(dāng)我們餓的時候,吃一
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一、給學(xué)生營造一種積極進取的班級氛圍,使學(xué)生在平等、民主、和睦的環(huán)境下,保持身心健康,專心致志地投入學(xué)習(xí)中去。 二、對待學(xué)習(xí)差的學(xué)生,不要急
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孩子到了十一二歲,已經(jīng)進入了人生中最后的叛逆期階段即“青春叛逆期”,這個時期的孩子,出現(xiàn)您說的這種情況是很正常的,不用太擔(dān)心,只要用正確的方
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1.做家是溫暖的港灣,學(xué)會傾聽孩子的聲音,溫暖的走進孩子的內(nèi)心去慈悲地看見孩子的需求(心里的),我們要用無盡的愛心無盡的耐心去融入孩子,只有溫
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家長問題: 孩子今年剛上六年級,他卻在這個關(guān)鍵的時候突然間不愛上學(xué)了,整天也不寫作業(yè),還常常頂嘴,一回到家就把自己關(guān)在屋子里,明顯的叛逆,我
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第一步 培養(yǎng)起孩子對學(xué)習(xí)的興趣可將孩子的興趣與學(xué)習(xí)結(jié)合起來,引導(dǎo)孩子將興趣轉(zhuǎn)化為特長,它們可以相互影響,相互正面作用。第二步 輔導(dǎo)孩子提高學(xué)習(xí)
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厭學(xué)的情況是比較普遍的,想要解決孩子厭學(xué)問題,先要了解孩子厭學(xué)的成因,才能有效的幫助他。通常學(xué)習(xí)難度較大,孩子學(xué)不會,成績提升不了就會產(chǎn)生無
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親子關(guān)系的每個階段,都會存在著方方面面的挑戰(zhàn)和問題,但是幼升小以及整個小學(xué)階段,可以說是親子關(guān)系面臨巨大挑戰(zhàn)的一個最特殊的階段。 作為家長來
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父母疑惑:孩子今年剛上六年級,他卻在這個關(guān)鍵的時候突然間不愛上學(xué)了,整天也不寫作業(yè),還常常頂嘴,一回到家就把自己關(guān)在屋子里,明顯的叛逆,我打
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厭學(xué)的七種表現(xiàn) 厭學(xué)按其程度輕重一般會有如下表現(xiàn):1、拖拉,磨蹭,抗拒做作業(yè)。2、到點不想起床,經(jīng)常對學(xué)校、老師、同學(xué)各種抱怨。3、“星期一綜合
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教育孩子無疑是個艱巨的工程,當(dāng)孩子進入青春期,叛逆、厭學(xué)和網(wǎng)癮等問題接踵而來,青春期與更年期的碰撞,讓很多家長頗為無奈。 青少年成癮行為科專
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孩子逐日長大,需要獨立的思維和判斷,要給孩子一片天空,相信孩子獨立處理事情的能力,尊重孩子的自尊心,并盡力提供幫助和支持。父母是孩子最好的良
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